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从嵌入到互构:专业社会工作介入儿童福利服务的实践探索——以玩具图书馆项目为例
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我国儿童福利制度的演进给专业社会工作的发展带来了新的契机。面向社区所有儿童开展福利服务的路径不同于对传统行政工作领域的嵌入。本文以在南京市M街道开展的玩具图书馆实践为例,着重阐述了该服务的理念和介入模式,探索了专业社会工作在儿童福利领域的互构式发展新路径,并提出社会工作应坚持“需要为本”的行动导向、在实践中注重建构多维联动机制的理论反思。

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