外语教育政策的制定与实施不仅关乎一个国家外语教育的走向，也直接关系着国家政治、经济、文化交流以及公民素养培养等重要内容。本文在回顾中国和澳大利亚两国外语教育政策演进的基础上，从外语教育政策制定与实施过程、内容和价值取向三个维度对两国的政策进行了对比分析，探讨了对我国当今制定和实施外语教育政策的启示意义。