本文采用文献计量法，通过CiteSpace可视化软件，分析未成年人互联网运用研究的知识生产过程，并系统地梳理出研究热点和演变趋势：主要围绕网络环境、网络行为、网络成瘾、国外研究这几个方面展开；未成年互联网运用研究的演进趋势，先后经历了初步认识、发展认识、片面认识、全面认识等四个阶段。鉴于此，本文尝试从研究方法、研究内容、研究视角几个方面，提出了改进和完善未成年人互联网运用研究的对策建议。