进入21世纪，新公民教育步入快车道。建设中国特色社会主义的新时代，也需要未来有“精气神儿”，具备强烈认同意识、责任担当和使命感、崇德用法、拥有复合型能力的大国公民。他们在气质特征、信念特点、精神风貌、文化自觉、道德表征和能力素养方面具备超越一般公民的高辨识度和社会价值。教育发展经验也证明，新时代大国公民的造就需要遵循教育的规律，依托前瞻、系统的战略规划和适切、可靠的教育路径长期培养实现。要立足中央与地方互动、规划设计先行，精准培养、阶段实施的培养思路；从融合教育模式、讲授场域结合、线上线下互通、“一出一进”互助的具体方式入手，系统培养大国公民。