如今更加广泛的科学传播活动走进公众视野。本文以微博账号“@中科院之声”、“@果壳”和“@博物杂志”为研究对象，运用内容分析的方法比较了其科学传播主题、内容生产特征以及微博互动情况，研究发现：“@中科院之声”的内容科学程度高，趣味性低，科研语境居多，传播模型更偏向单向模型；“@博物杂志”“@果壳”科学程度高、趣味性高，更倾向于使用生活化语境，传播模型更加接近公众参与科学模型。同时，本文调整了新媒体社会责任评价体系以适应科学传播语境，并对研究对象的社会责任履行情况进行了分析。