本文主要探讨社会工作的生态社会路径，以及社会工作专业知识面临的挑战。本文主要聚焦于从专业知识的角度看待生态-社会型社会工作的构建，研究关注基于社区的社会工作者建构生态-社会型社会工作的方法，通过社会工作者1995～2000年间，在于韦斯屈莱地区实施的一项行动研究过程中的行动和知识生产。