本文主要探讨知识生产与社会工作。本文认为，对于在社会工作中创造（一种新的）职业化来说，实践研究可以被视为一种新的（更新的）可行性方案。尽管公共部门发生了变化，社会工作者与他们所服务的对象之间建立了新的关系，但社会工作的中心过程（如社会转型过程）似乎并不多余。实践研究可以处在社会工作专业知识的核心，成为一个共同使知识生产合格的过程。