1999～2019年，全国城乡居民文教消费总量由3810.37亿元增至36217.68亿元，增加32407.31亿元，20年间总增长850.50%，年均增长11.92%。最高增长年度为2002年，增长27.28%；最低增长年度为2008年，增长4.10%。其中，第一个五年（1999～2004年）年均增长14.19%，第二个五年（2004～2009年）年均增长9.21%，第三个五年（2009～2014年）年均增长13.06%，第四个五年（2014～2019年）年均增长11.28%。同期，全国城乡文教消费人均值由304.16元增至2591.21元，增加2287.05元，20年间总增长751.92%，年均增长11.31%。2019年，全国城乡居民文教消费需求继续保持高增长：总量增长13.60%，人均值增长13.19%。以人均值衡量，文教消费年度增长显著高于产值增长，也显著高于城乡居民收入增长，亦显著高于居民总消费增长，且明显高于居民积蓄增长。全国文教消费城乡比指数比上年缩小1.72%，地区差指数比上年扩大0.29%。城乡差距、地区差距正是我国“不平衡不充分的发展”最具代表性的方面。