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高校心理健康教育的内容
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如果说心理学理论是心理健康教育的基础,那么教育内容则是心理健康教育的本质。教育内容一定是针对需求与发展而进行的规划性设计,教育对象的需求不明确,教育培养的目标不清楚,教育内容就会混乱,教育目的就难以达到。经过40余年的发展,心理健康教育的内容不断更新、不断发展,本章侧重于分析高校心理健康教育内容的演变与发展。

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