本研究旨在对互联网时代湖南地区未成年人网络使用的状况与问题进行描述，即探究湖南地区未成年用户的网络使用动机、行为以及对网络信息的需求，基于调查数据构建湖南地区未成年群体在网络信息使用方面的消费画像，为了解湖南地区未成年用户群体、挖掘其需求偏好提供参考。研究发现，湖南未成年人网络运用的主要问题在于触网年龄低幼化、媒介素养教育滞后、方式传统、精准度欠佳；未成年人网络安全意识与自律性不足、过度上网影响健康；且平台的“青少年模式”没有被充分利用。对此，研究建议，应前置网络素养教育，在加强亲子互动基础上以户外运动代替过度用网；同时，加速建设未成年人网络阵地，一方面提升“青少年模式”的有效性和体验感，另一方面培养未成年群体中的意见领袖，实现同龄群体的正能量传播效果。