中外合作办学是我国坚持教育对外开放的主要形式，也是中国教育现代化和国际化的重要载体之一。中外合作办学学科也从社科领域发展到理工科的全面合作，办学层次从本科教育向研究生教育拓展。目前中外合作办学亟须扎根“四个面向”，增质提效更好为建设世界一流大学的学科群做贡献。本报告参照学科评估指标，通过分析现有中外合作办学机构和项目的师资质量、支撑平台、科学研究水平和社会服务等指标，聚焦中外合作办学中高水平的研究生教育和其对“双一流”改革进程中学科发展的贡献，客观呈现中外合作办学学科发展水平、国际化人才培养模式与推动教育体制机制改革的概况和发展趋势，以及新发展格局下的主要挑战和发展机遇。