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青少年科普现状与展望
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近年来,党和国家高度重视青少年科普教育。青少年是科技创新的关键力量,推进科学教育进校园、进课堂,对培养青少年的科学探索精神、提高国家科技创新能力意义重大。发展至今,面向青少年的科普法规政策内容较为丰富,工作制度机制基本建立,科普活动广泛开展,科普作品初具规模,网络新媒体成为重要阵地。但也存在制度依据较为笼统、有关部门重视不够、原创科普输出乏力等问题,有必要以《科学技术普及法》修改为契机,从增强制度操作性、加强科普产业建设、推进科普队伍建设、优化科普传播、强化经费保障等方面予以系统推进。

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