康德与人性论在纯然理性限度内的宗教正文开篇康德提到了一个重要的概念那就是禀赋与这个概念相关康德谈到了善在引入此概念之后康德接着又提到另外一个与之相关的概念就是倾向与这个概念相关康德提出恶的问题可以说这样几个概念对康德在自己的形而上学时期系统阐发理性的实践哲学与宗教哲学具有极为重要的意义甚至是理解与诠释康德道德形而上学及理性神学不可或缺的基本概念在这篇论文中笔者无意对上述概念一一做出分析我们分析