新常态背景下，团校培训面临青年需求、类型、层次等多方面的需求变化与专业挑战。本文采用定性与定量研究方法，面向全国团校进行现状调查研究，针对团校培训的政策环境、规范标准、资源保障、创新发展等问题提出具有操作性的对策建议。