农民工是中国社会特有的一个群体，自改革开放后农民被允许跨区域流动以来，这个群体已经存在和发展了30多年。随着社会的发展，农民工群体自身内部的异质性在不断增加，呈现一些代际的差异。本文借鉴曼海姆关于“代”的问题的讨论，把“代”看作一种社会学现象，根据社会历史经验这一决定代际差异的核心概念，从家庭生活、学校教育和工作经历对农民工代际划分的分析框架进行了理论探讨。