本文展望了城市化背景下留守儿童的命运与未来。首先，本文强调了国家、市场、社会与家庭对于留守儿童命运的塑造。其次，本文强调了媒介素养教育的重要性，指出要建立留守儿童的社会支持系统，有效解决包括媒介素养教育在内的各种问题。再次，本文对知识改变命运提出了质疑。最后，本文对留守儿童融入城市的前途表示担忧。
郑素侠: 郑州大学新闻与传播学院教授，新闻学博士，研究领域为青少年媒介使用行为、媒介/网络素养教育，致力于以实证方法研究传媒对青少年的影响，探索青少年媒介/网络素养教育的理念与方法，并带领志愿者以行动研究法在中西部农村地区开展青少年媒介/网络素养教育的实践。曾入选河南省学术技术带头人、河南省科技创新人才支持计划，是第十八届“河南青年五四奖章”获得者。2016年1月获教育部公派资助，赴美国密苏里新闻学院访学。
