选择一个分析起点对理论研究者来说是策略选择的重要方面。但它不仅仅是一种非理性的个人争强的趣好。我将试图表明,为什么我们把情境作为出发点来说明个体,而不是以个体为出发点,会有更多收获;而且,我们肯定比通常由个体直接跳跃到外表属于他或她的行动或认知而完全绕过情境的做法,有更多的收获。
宫贺: 宫贺 厦门大学新闻传播学院广告系助理教授。研究方向为社交媒体情境下的策略传播、健康传播、跨文化公共关系。2002—2011年在中国人民大学新闻学院学习,先后获得学士、硕士、博士学位;2012—2015年赴美求学,于2015年在美国得克萨斯州大学获得新媒体与传播学专业的硕士学位。主持包括国家哲学社会科学青年项目等国家级、省级研究课题;曾为政府部门和多家企业提供危机管理与公共关系方面的咨询服务与课题研究。出版《政府新闻发言人教程》《中国危机管理报告》等多本学术著作,并在学术期刊发表十余篇学术论文。