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基于中亚留学生学习特点的阅读主问题设计阐释
基于需求分析的商务汉语本科课程设置研究——以新疆师范大学中亚本科留学生为例
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场独立/场依存的中亚留学生汉语课堂学习需求分析
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认知语言学视角下的中亚留学生汉语因果复句偏误分析——以新疆师范大学中亚留学生为例
绍兴地区古籍保护的现状和利用
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