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“连带与抗衡——近代中国人留日精神史”工作坊
综合日语课堂教学的实践与思考——基于《基础日语综合教程》的实际教学
从《中日交流标准日本语》的魅力看未来日语教材的编写方向
中国高校日语学习环境的现状研究（2）——基于深入访谈的分析结果
民办高校教师权益实现的对策建议
民办高校教师参与管理不深与体制健全强化
民办高校教师职称评聘机制不畅与优化理顺
民办高校教师待遇保障不足与调整提升
民办高校教师身份地位不清与规范明晰
我国民办高校教师权益实现的实证研究
民办高校教师权益实现的理论研究
民办高校教师权益实现研究概述
天津：2007～2017年乡村景气指数提升第11位
湖北：2016～2017年乡村景气指数提升第7位
山东：2016～2017年乡村景气指数提升第6位
广东：2007～2017年乡村景气指数提升第6位
广西：2007～2017年乡村景气指数提升第3位
四川：2016～2017年乡村景气指数提升第1位
上海：2017年度城镇景气指数排名第9位
海南：2012～2017年城镇景气指数提升第3位
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