教育文化
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21世纪以来我国校长视角下的理想学校规模研究
我国学校规模与家校距离：量化分析
21世纪以来我国农村学校布局调整的社会代价
21世纪以来我国农村学校布局调整的价值诉求
我国农村学校布局调整的价值追求与社会代价的质性分析
广州慈善家庭创建与全民慈善参与路径探索（2015~2018）
专门学校的正当化困境
对工读学校“去工读化”现象的研讨
从“工读”到“专门”——我国工读教育的困境与出路
创造“六位一体”教育模式的海口市未成年人法制教育中心
走“心”的教育——遵义市新雨学校
践行差异化教育的昆明市金殿中学
厚积薄发的长沙市工读学校
以提升核心素养为目标的太原明德教育模式
构建以“友善教育”为核心理念的深圳育新教育模式
为学生幸福人生奠基的杭州市城西中学
创办优质专门学校的成都市第五十二中学
转型中的武汉市砺志中学
不断探索教育教学新模式的上海市浦东新区工读学校
适合理念下的北京市海淀工读学校
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