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从“自主学”为中心到“定制化”新模式——以潭州教育的互联网教育探索为例
“自建航母”与“借船出海”——“广电湘军”媒体融合观察
区域主流媒体深度融合的创新实践——深圳ZAKER（扎克）内容与平台的聚合发展
马栏山：优势资源培育与地方政府扶持的结合
阅读改变学校 书香浸润未来——以湖北监利新教育实验学校“语文主题学习”实验的具体实践为例
以悦读撬动世界——以吉林省白山市长白朝鲜族自治县第一中学语文主题学习推进为例
阅读，构建教育新生态——以潍坊市全域推进阅读能力提升工程为例
上海数字经济发展报告（2021）
新冠肺炎疫情初期甘肃省城乡居民心理与行为特征及社区防控与治理情况调查报告
探索青少年经典导读活动的开展模式——以首都图书馆为例
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