- ·2023年01月国内中小学课后服务课程研究报告
- ·2023年01月北京市非学科类校外培训行业现状与治理路径
- ·2023年01月社区教育服务“双减”的实践模式与创新探索
- ·2023年01月“双减”背景下北京市特殊教育教研发展与思考
- ·2023年01月“双减”背景下北京市特殊需要学生课后服务的实施现状与改进路径
- ·2023年01月“双减”背景下北京市中小学班主任工作现状调查报告
- ·2023年01月“双减”政策实施以来学校课后服务供给状况调查分析
- ·2023年01月“双减”背景下义务教育学校教学管理优化与改进策略
- ·2023年01月“双减”背景下中小学作业现状与优化策略
- ·2023年01月“双减”背景下对家长“入学准备”教育状况的调查研究




京公网安备11010202003507号