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数读湾区

八个维度影响程度的得分情况

所属图书:建设国家中心城市的战略构想

出版时间:2017年10月

不良媒介信息对广州地区青少年的影响及教育对策

一 广州地区青少年媒介使用现状

本文对广州市(10区2市)全日制在校中小学生(包括职校学生)进行分层抽样调查,回收问卷3790份,其中有效问卷为3740份,有效率达到98.68%。样本中男性占51.79%,女性占48.21%,受访者中男女比例相当;其中小学生占21.98%,初中生占43.77%,高中生占21.79%,职中生占12.46%。

1.青少年日常接触最频繁的三种媒体——电脑(包括平板电脑)、电视与手机

广州地区青少年接触最频繁的三种媒体分别为电脑(包括平板电脑)、电视和手机。调查结果显示,从样本总体上看,广州地区青少年日常接触最为频繁的前三种媒体分别是:电脑(包括平板电脑)占有效个案总量的80.9%;电视占74.2%;手机占62.9%。可见,新媒体已逐渐取代报纸、图书杂志、广播等传统媒体,成为广州地区青少年日常接触和获取信息的主要渠道。在通信方式的选择上,调查显示,广州青少年微信拥有率为 55.1%,73.8%的青少年每天使用QQ进行交流。

随着台式电脑、平板电脑、手机的普及和影响,现在青少年学生较以往相对减少了看电视、报纸、杂志,甚至和同伴、家长外出活动的时间,而且这种情况随年龄的增长表现得越明显。不同性别和年龄的青少年在媒介选择和接触时间上各不相同,男生比较偏爱电子产品,如电视、电脑、手机、平板电脑,而女生则更喜欢纸质媒介,如课外书和报纸。不同阶段的青少年在最重要媒体选择分布上呈现出以下特点:第一,随着年龄增长,选择“报纸”“图书杂志”“电视”为“最重要媒体”的比例下降;第二,选择“电脑

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