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2009~2014年广州农村初中教育状况

所属图书:广州农村发展报告(2016)

出版时间:2016年08月

二元经济体制下农村公共物品供给现状研究——以广州为例

——以广州为例

一 文献综述

国内理论界对城乡一体化进程中农村公共物品供给问题的研究,始于学者们对城乡二元经济的持续关注。陈伟和白彦(2013)认为,“三农”问题主要是因为农民没有享受到最基本的公共品。相较于城市,农村公共品的供给是不足的,主要表现在:农村义务教育投入严重不足;农村基础设施严重落后;农村社会保障制度严重不健全等(汪锦军,2011)。究其原因,大致可以概括为以下三个方面:①许多学者(曾红颖,2012;吕炜、王伟同,2008)认为,原因在于城市偏向的非均衡发展模式、城乡分割的二元经济结构和其派生的制度安排,农民由于受到“身份”制约,没有真正享受到国家应当为他们提供的基本公共品。②政府的非农偏好(祁毓,2010;丁菊红等,2008),由于投资农业的效益低下,政府不愿意在农村更多地投入公共品。③财政能力约束,一些学者(汤学兵,2009;孙得超,2013)从农村税费改革后乡镇基层政府的财政困境出发,认为农村基层政府在财政压力下没有能力提供公共品。大量的研究表明,实现农村公共物品的有效供给,已经成为解决“三农”问题的症结所在。

中共十六届五中全会以后,随着基本公共服务均等化理念的深入人心,理论界研究的重点开始转向如何实现城乡公共品的均衡供给。王祖强等(2009)认为,转移支付保证城乡基层政府拥有提供大致相同公共服务的财政能力,从根本上促进了城乡公共品的均衡供给。胡祖铨等(2013)认为,下级政府对上级转移支付的依赖会降低其征税的努力程度,对城乡公共品的

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