广东高校“三高”人才开发研究

本文中的“三高”人才，是指长期在中国高校工作且具有高职称（副高以上）、高技能（专业技术水平和教学科研能力强）和高年龄（女55岁、男60岁以上）的一批高级专门人才。

与全国相比，广东省高等教育发展相对滞后，近年来广东高校加速发展，连年扩大招生规模，这使原本短缺的师资力量特别是教学骨干和学术带头人更趋短缺，致使大多数高校不惜重金从国内外引进人才。然而，就在高校师资队伍严重不足、不惜重金引进人才的大环境下，一大批身体健康、治学严谨、学识广博的“三高”人才却因各种原因被迫离开自己热爱的教学和科研岗位，由此造成有限而宝贵的教育资源严重流失和浪费。

为重新认识“三高”人才在高校教学、科研和管理活动中的价值，摸清其流失、浪费的深层原因及其造成的负面影响，以便提出重点保护、合理利用和科学开发“三高”人才的对策与措施，本课题组历时一年多，对广东省内21所高等院校进行了随机抽样问卷调查、专题座谈、个别访谈等多种形式的实地调查活动。

一 “三高”人才在广东高校中的地位和作用

据广东省高教系统老年技术人才协会初步统计，目前，全省高教系统约有2万名离退休“三高”人才，这部分人才大部分未能得到足够的重视、保护、利用和开发。此外，随着年龄的增长和到龄退休制度的实施，广东高等院校每年将有2000～3000名“三高”人才面临退休、闲置、流失和浪费的处境。

（一）“三高”人才是各类高校的教学骨干和学术带头人

本文论及的“三高”人才是指仍在和曾在广东高