广州青年参与发展研究

青年参与是青年人表达个人意愿、实现利益需求的一种社会途径与方法。1985年的国际青年年，将参与作为基本口号，此后，青年参与现象日益受到各个国家不同政府部门与学术界的密切关注。从社会参与发展历史来看，以往构建社会参与框架是围绕成年人的需求而展开，由于青年在较长时期内处于弱势地位，其参与机制一直被边缘化。随着社会改革的深化，信息社会与后喻文化时代的到来，青年社会地位大大提升，并日益成为社会发展的主导力量，而原有的社会参与机制既无法有效满足青年参与迫切的现实需要，也无法积极调动广大青年投入社会公共事务，发挥青年对社会发展的动力与助力作用。

本研究从“参与”视角对广州青年发展进行专题研究，主要运用问卷调查方法，并辅之以座谈会、文献检索等调查方法，探析当前青年参与的显著特点与发展脉络，同时分别与2010年、2012年、2014年相同问卷问题的调查结果进行比较，从时间序列上考察青年参与随着社会环境与时代背景变化所呈现的特点。同时，依据个体所掌握的资源不同，分析不同青年群体对参与的认识、参与的行为和特征，比较青年在不同内容的参与上存在哪些相异之处。进一步探析挖掘影响青年社会参与的成因，结合现实寻求相应的解决办法，并据此提出建议与对策。

一 基本现状

参与行为包括经济、政治、社会、文化等各方面事务的参与。联合国大会将青年参与定义为四个部分：经济参与，包括工作和发展；政治参与，包括决策过程和权力分配；文化参与，包括艺术、音乐、文