专题二 医学毕业生就业满意度与在校培养因果分析

《“健康中国2030”规划纲要》的推进实施将卫生与健康事业发展摆在了经济社会发展全局的重要位置。面对全面两孩政策实施、社会老龄化进程加速以及城镇化率不断提高等因素给卫生与健康事业发展带来的挑战，医学人才培养需要持续完善以适应行业发展要求。本专题根据医学的专业培养与职业发展特点，以2012～2014届毕业生三年后职业发展数据为依据，挖掘医学专业人才培养过程中的问题，为医学教育的改革创新提供参考。

一 医学本科生毕业三年后的就业满意度偏低

2014届医学专业毕业生毕业三年后的就业满意度为65%，比非医学专业三年后（68%）低3个百分点。从三届趋势来看，医学专业毕业生毕业三年后的就业满意度与非医学专业平均水平的差距逐年扩大（见图4-2-1）。

图4-2-1 2012～2014届医学本科生毕业三年后的就业满意度变化趋势

根据麦可思的数据显示，随着工作时间的增长，毕业生对就业的满意程度会增加。麦可思对2014届毕业生进行持续跟踪，发现2014届非医学专业毕业生毕业三年后的就业满意度比半年后增长了6个百分点，而医学专业只增长了4个百分点（见图4-2-2），在所有学科门类中增长幅度最少，且其三年后就业满意度排名相对靠后。毕业生对工作的满意和认可有利于提升其工作积极性与服务质量，因此提高从业者的就业满意度对于卫生与健康事业发展具有积极的促进作用。

图4-2-2 2014届医学本科生毕业三年后的就业满意度与半年后对比

二 影响医学毕业生就业满意度的主要因素

以下将探寻在校期间培养环节对就业满意度的影响