少年儿童的生活状况

少年儿童的生活状况部分主要包括日常生活状况、学校活动与经济状况、与他人的社会交往情况三个部分。2010年的数据显示，在少年儿童的日常生活状况方面，他们的时间主要用于在校学习和周末娱乐，参加不良娱乐活动的少年儿童比例较少，使用手机娱乐的比例也较低，随着年龄增长，少年儿童用电脑上网的比例增加。在校表现方面，我们发现少年儿童旷课和请假的比例较低，即使请假也多以病假为主，年龄为10～15岁阶段的少年儿童，在校的比例非常高。另外，在少年儿童是否有零用钱方面，女性的零用钱多于男性，年龄较大的少年儿童零用钱会稍多，但是城乡之间的差异不显著。与他人的社会交往方面，我们发现女性少年儿童与同学/朋友的联系更为紧密，但是社交范围仍主要集中在家庭成员圈和同学/朋友圈。

第一节 少年儿童的日常生活状况

该部分主要了解少年儿童的日常生活时间安排、社会活动及手机和网络的使用情况。该部分主要内容涉及广东少年儿童日常生活中所参加的各项活动、活动频次以及各项活动内容所占时间等。

一 日常时间安排

该部分主要了解10～15岁少年儿童的时间安排情况。数据显示，少年儿童在个人生活活动上花费的时间最多，工作日个人生活活动时间平均总计11.51小时，休息日活动时间增加到平均总计12.71小时；工作日学习时间平均总计接近8小时，休息日的学习时间平均总计为2.53小时，休息日花费在娱乐休闲和社会交往上的平均时间，是工作日的1倍。在个人生活活动方面，休息日在睡觉休息和家务劳动上花费的