技能形成制度的国际比较研究

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技能形成制度的国际比较研究

书名：	技能形成制度的国际比较研究
英文名：	An International Comparative Study of the System of Skill Formation
作者：	李玉珠
I S B N：	978-7-5201-2658-8
关键词：	职业技能能力培养职业培训
出版日期：	2018-07-01

中文摘要

本书从政治经济学的角度对德国、美国、新加坡、中国四个国家的技能形成制度的演化历程、利益冲突、制度构成进行了分析，并加以比较，从比较中分析各个技能形成制度的优势及优势形成与维持所需的制度保障；通过与其他国家相比，发现我国技能形成制度的劣势及所需完善的制度保障；最后从政治经济学的角度提出构建我国技能形成制度的政策建议。本书对我国人力资源开发与管理的理论研究、职业教育理论研究具有一定的突破价值，从跨学科的角度研究跨学科的问题，值得肯定。

文章列表

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技能形成制度的比较研究，既是一个关乎技术技能人才培养实践问题解决的战术问题，也是一个关乎技能人才制度构建与完善，进而关乎国家、企业、教育培训合作制度构建与完善的宏观战略问题，具有一定的研究意义与价值。

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国际职业技能形成制度的理论分析李玉珠

CommonID:DIR_70321897,ID:9908575,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:622513,name:第二章德国社会合作式技能形成制度分析,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:9908521,AbstractCH:

从19世纪末20世纪初以来，国际学者一直把德国职业教育培训模式作为发现思想和灵感的源泉，德国的职业教育培训模式以其独特的双元制赢得了世人的瞩目。但是德国双元制的技能形成制度并不是 “完整一块”一瞬间被全部创立而成，而是在19世纪末逐步创建的主干框架基础上，通过国家、企业、工会、行业协会等在各层面展开利益的博弈及相互妥协，得到持续不断的完善、层层的修整、逐步的演化而成的，最终形成了德国社会合作式的技能形成制度。

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德国社会合作式技能形成制度分析李玉珠

CommonID:DIR_70321938,ID:9908581,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:622514,name:第三章新加坡国家主导式技能形成制度分析,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:9908521,AbstractCH:

新加坡的技能形成制度，被称为“发展型”国家模式。这种模式的重要特征是它将技能形成政策与经济发展各个时期的需求密切相连，简单地说，发展型国家控制着技能的劳动力市场的供应，也通过工业和行业发展政策，控制着技能的需求。他们将技能供应与技能需求高度结合在一起，以适应经济发展的预期轨迹。

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新加坡国家主导式技能形成制度分析李玉珠

CommonID:DIR_70321960,ID:9908587,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:622515,name:第四章美国技能替代式技能形成制度分析,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:9908521,AbstractCH:

西方政治经济学家对美国技能形成制度的研究发现，美国呈现一种技能替代的模式。“替代式技能形成” 是指一国的企业生产多采用替代员工技能的战略，这种战略对技能依赖程度较低、对工人技能水平需求较低，因而企业员工技能水平相对不高，工资待遇也相对不高。作为技能替代模式的典型案例，本章着重研究美国技能形成制度的形成与演化、利益相关者的利益冲突及其制度构成等。

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美国技能替代式技能形成制度分析李玉珠

CommonID:DIR_70321992,ID:9908593,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:622516,name:第五章转型中的中国技能形成制度分析,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:9908521,AbstractCH:

中国与西方列强的第一次较量始于鸦片战争，这次战争引发了中国与近代西方资本主义势力的全面冲突，这些冲突打破了中国长期封闭性发展的格局，是中国通向现代世界的纪元。此后，一个半世纪中国的沧桑巨变，也就是中国走向现代化的举世罕见的漫长而崎岖的历程。因此，中国的现代化始于1840年的鸦片战争，而中国职业教育的发展与变革也自此开始。

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转型中的中国技能形成制度分析李玉珠

CommonID:DIR_70322021,ID:9908598,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:622517,name:第六章技能形成制度的比较,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:9908521,AbstractCH:

我国的技能形成是高技能形成模式还是技能替代模式？本书通过求同法和求异法，试图找出我国与高技能形成模式、技能替代模式之间的共性与差异。

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技能形成制度的比较李玉珠

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研究结论既是理论研究逻辑的终点，又是政策实践的起点。本章主要是对本书进行简要、系统的总结，概括和凝炼技能形成所需条件，以期为我国技能形成制度建设的政策实践提供支撑。

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国际职业技能研究的结论与建议李玉珠

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