您好,欢迎来到皮书数据库! | 皮书网首页
登录|注册 |无障碍阅读
国家知识资源服务中心 CARSI
您现在所在的位置:首页
民办教育转型发展研究
摘要
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化对民办教育提出新要求,经济转型升级重构民办教育新生态,国家政策支持扩展民办教育新空间,创新创业成为民办教育新增长点。只有正确认识新思想、新变化、新目标,才能加快推动民办教育实现新的跨越发展。新时代民办教育的转型发展应把握四个维度,即由规模扩张转向质量提升,由行政管理转向协同治理,由单一标准转向多元评价,由要素驱动转向创新驱动。深入推动河南民办教育转型发展,亟须解决政府政策支持力度仍然不足、民办学校法人治理结构有待完善、人才队伍建设瓶颈突出、教育教学模式没有摆脱路径依赖、创新创业教育质量不高等瓶颈。在转型发展中,应加大政府扶持力度,优化引导服务职能;健全法人治理结构,推进多元参与办学;强化引进培育工作,打造一流人才队伍;探索特色发展模式,形成民办教育品牌;重视创新创业教育,提升学生综合素质,通过综合改革推动民办教育提质转型升级。
>>
作者简介

李储学: 李储学,河南民办教育研究院研究员,黄河科技学院新闻中心理论部副部长,主要研究方向为民办教育管理与战略创新。

相关报告
文章目录