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客观地认识未成年人对于互联网的运用
摘要
20世纪90年代中期互联网在中国开始兴起,进入21世纪后互联网在中国迅速发展。本文主要通过对中国少先队事业发展中心、中国社会科学院青年人文社会科学研究中心、中国青年政治学院等机构于2006 年、2007 年和2009 年对全国未成年人互联网使用状况进行的专题调研, 以及对父母和教师的调查, 深入探讨如何为未成年人建设文明和谐的网络环境的有关问题。
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关键词: 未成年人互联网
作者简介

陈晶环: 中国农业大学人文与发展学院博士研究生。

沈杰: 中国社会科学院大学社会与民族学院教授、博士生导师。主要研究方向为青年发展理论、 青年社会心理。发表独著论文69篇,独立和合作著译12部,主编和合作研究报告23部。发表的著述成果中,13项获国家级学会或省部级奖,被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《中国人民大学复印报刊资料》转载的文章58篇。近年主要著述有:《青年对社会变迁的反应:现代化进程中青年社会心理的变迁》(独著),《中国改革开放以来青年发展状况研究》(主编),《青年世界的社会学洞见》(独著)。

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