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广东省未成年人互联网运用现状
摘要
广东省是我国互联网普及和发展水平较高的地区,广东省的情况基本反映出我国互联网发展“第一梯队”的状况。本文以2009年的调查数据为基础,详细描述了广东省未成年人互联网运用的状况,以及家长、教师对未成年人互联网使用的态度。最后作者提出了有利于促进未成年人互联网运用的对策建议。
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作者简介

柳华文: 中国社会科学院国际法研究所所长助理、研究员,法学博士,中国社会科学院人权研究中心执行主任。主要从事国际法、人权法等相关研究。 1995年获西南政法大学法学学士学位,1998年获北京大学国际法专业硕士学位,2003年获北京大学国际法专业博士学位。主要研究方向包括国际人权法和国际争端的解决等。先后在挪威奥斯陆大学挪威人权研究中心、瑞典隆德大学罗尔·瓦伦堡人权与人道法研究所、荷兰阿姆斯特丹大学国际法研究中心、挪威科学与文学院等研究机构访学。曾主持欧盟项目“促进弱势儿童的权利保护”,被国务院妇女儿童工作委员会办公室和联合国儿童基金会中国办事处聘为2011~2015年“实施中国儿童发展纲要”项目专家。 在国内外发表论文30余篇;出版专著《论〈经济、社会和文化权利国际公约〉下义务的不对称性》、《〈公民权利和政治权利国际公约〉及其实施机制》(合著)、《经济、社会和文化权利可诉性研究》(主编)、《儿童权利与法律保护》(主编)等,译著《国际人权制度导论》等。

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