对澳门《高中教育阶段品德与公民基本学力要求》的评价与反思
摘要
根据《澳门教育基本法》制定的澳门《高中教育阶段品德与公民基本学力要求》,是澳门高中教育阶段品德与公民教育课程的纲领性文件,其功能相当于我国内地的课程标准,对学生知识、技能、能力、情感、态度及价值观素质的培养要求做出了具体规定。澳门《高中教育阶段品德与公民基本学力要求》主要由基本理念、课程目标和具体内容组成,为高中教育阶段品德与公民教育课程教材编制和实际教学发挥着重要指导作用。
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作者简介
李超民: 李超民,法学博士,湖南师范大学公共管理学院副教授,湖南师范大学思想政治教育研究所常务副所长,硕士生导师,主要研究方向为政治学理论;
莫丽勤: 莫丽勤,湖南师范大学公共管理学院学科教学(思政)专业硕士研究生,主要研究方向为思想政治教育方法论。
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