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中文专业课程地图建设与学生核心能力培养的独特性研究
报告字数:5452字 报告页数:7页
摘要
本文尝试从课程地图建设的角度对中文专业学生核心能力培养及课程体系设置方面进行初步设计,尝试探索人才培养模式突围的路径。
作者简介

杜文博: 杜文博,首都师范大学文学院教师。

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