广州市特殊教育事业发展报告（2007~2016）

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广州市特殊教育事业发展报告（2007~2016）

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报告作者：高珂娟
报告字数：9456 字
报告页数：12 页
所属图书：广州教育事业发展报告（2018）
图书作者：方晓波查吉德杜新秀
出版日期：2019年02月
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摘要

当前广州市特殊教育具备学段完整、融合教育发展质量较高、“零拒绝”政策执行有力、特殊学生入学有保障等特点。未来广州还需要完善特殊学生转介安置体制机制、形成特殊教育质量评价体系、创建广州特殊教育品牌特色、多渠道提升师资水平、加强筹划与整合资源，从而促进特殊教育平衡与协调发展。

关键词： 广州特殊教育综合发展

作者简介

高珂娟： 高珂娟，硕士，广州市教育研究院特殊教育研究室教研员，高级教师，特级教师，主要研究方向为特殊教育政策、特殊教育课程与教学等。