广州市德体卫艺科教育发展报告(2016~2017)
摘要
广州市德育一体化体系框架初步建成,全面开展了学生德育、体育、卫生教育、科技教育等工作,学生综合素质达到新水平;义务教育阶段学生体质健康标准接近目标值。今后广州市需要全面贯彻新时代教育方针;加强市级顶层设计和指引,进一步提升德育成效;完善体系机制建设,提升立德树人的全面治理能力;进一步加强“立德树人”队伍建设,铸就广州德育品牌。
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作者简介
万华: 万华,教育硕士,广州市教育研究院副研究员,主要研究领域为教育法规与政策、德育等。
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