广州市中小学教师队伍发展报告(2015~2017)
摘要
广州市高度重视教师队伍建设,在中小学教师专业发展、队伍管理、基础教育高层次人才培养引进等方面实施诸多举措,初步建成了一支规模稳步扩大、质量不断提高、结构不断优化、充满活力的专业化创新型教师队伍。在新的历史阶段,广州市需坚持把教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础性工作来抓,通过深化体制机制改革,进一步扩大教师队伍规模、持续提升教师队伍整体质量,合理配置教师资源,不断满足人民群众日益增长的优质多元的教育需求。
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作者简介
杨静: 杨静,教育学硕士,广州市教育研究院副研究员,研究方向为教师专业发展、教育发展规划。
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