公众对传统文化教育态度调查报告

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公众对传统文化教育态度调查报告

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报告作者：董良
报告字数：3512 字
报告页数：13 页
所属图书：中国传统文化教育发展报告2018
图书作者：杨东平刘胡权宝丽格
出版日期：2019年05月
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摘要

“中国当代传统文化教育” 课题组由敦和基金会与21世纪教育研究院联合发起，旨在了解民众对传统文化及其教育的认识和态度，为传统文化教育的现状和发展提供数据支持，为政府制定相关的政策提供科学的依据和合理的建议。

关键词： 公众态度传统文化教育调查报告

作者简介

董良： 董良，北京教育学院研究员。