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县域中小学教育信息化投入、建设和应用
报告字数:9198字 报告页数:10页
摘要
自2005年以来,我国教育财政体制机制发生了一系列的变化。中央与省级政府加大对于义务教育的投入,各级各类教育保障机制逐步建立,其中最为重要的是以实施免费义务教育为标志的教育财政体制改革。在教育财政机制方面,一方面,建立以生均拨款为标准的经费保障机制;另一方面,为了应对亟待解决的突出问题。这些举措有力地保障了学前教育普及率提升等事业发展目标的达成,极大改善了贫困地区、农村地区的义务教育、学前教育和中等职业教育学校的硬件条件。
作者简介

魏易: 魏易,北京大学中国教育财政科学研究所博士后。

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