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大学生中国特色社会主义理论体系认同研究导论
摘要
自从1982年邓小平同志在党的十二大开幕式上提出“建设有中国特色的社会主义”的命题以后,如何用中国特色社会主义理论武装全党和全国人民一直是党的理论宣传工作的核心课题。党的十八大报告提出“推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民”的任务。70635418党的十九大报告明确提出了“要加强理论武装,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心”的任务。70635419青年大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、国家的未来,是中国特色社会主义建设的生力军。新时代的青年大学生正处于实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期,他们对中国特色社会主义理论体系的认同直接关涉新时代中国特色社会主义发展的进程和走向,更是开展中国特色社会主义理论体系宣传教育的重点对象。改革开放40多年来,高校不断采取改革完善课程设置、组织编写使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材、加强师资队伍建设、推动教学改革、构建育人大格局等一系列措施,贯彻落实党中央对“推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑”的要求,在提升大学生中国特色社会主义理论体系认同方面取得了丰富成果。在新时代,
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作者简介

邢鹏飞: 男,博士,现为湖南师范大学马克思主义学院讲师,硕士生导师。研究专长为思想政治教育理论与方法、青少年发展与教育。致力于采取科学研究方法对思想政治教育现象开展行动研究,长期以来围绕大学生思想理论教育、马克思主义理论学科专业建设领域开展了大量实证研究。近年来获湖南省高校思想政治理论课教学展示、名师示范课堂等省级一等奖3项,在《思想政治教育研究》等期刊上发表论文20余篇,主持国家社科基金青年项目1项,省部级课题5项。

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