前文已对改革开放以来大学生中国特色社会主义理论体系认同教育的历史进程进行了梳理，40多年来大学生中国特色社会主义理论体系认同教育体系不断完善，积累了丰富的历史经验。通过问卷调查和质性访谈，我们对大学生中国特色社会主义理论体系认同的现状、特点也有了基本的了解。当前多数大学生总体上对中国特色社会主义理论体系比较认同，但认同度总体上处于一般水平，在当前多元开放的条件下，大学生中国特色社会主义理论体系认同也面临诸多挑战，存在一些亟待解决的问题。本章对大学生中国特色社会主义理论体系认同存在的问题进行具体分析，并探究出现问题的原因。 <<