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广东省国有民办学校发展的经验与困惑（1993~2018）
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  • 报告作者：陈友芳
  • 报告字数：14596 字
  • 报告页数：18 页
  • 所属图书：广东民办教育发展报告（2019）
  • 图书作者：范冬萍
  • 出版日期：2020年03月
  • 浏览人数：
  • 下载次数：
摘要
本文以历史悠久、办学质量高的中山大学附中作为案例，分析国有民办学校这一特殊民办教育类型发展，既探索国有民办学校的办学经验与社会贡献，又分析国有民办学校发展面临的困惑。本文提出为了促进民办学校的发展，政府应当重视民办教育的发展，适当加大支持力度；政府应把民办学校分类正式纳入管理；完善法律法规，加强监管监督；给予民办学校更多与社会互动的机会，增强民办教育的社会效应。
>>
关键词： 国有民办学校办学质量内涵式发展
作者简介

陈友芳： 陈友芳，华南师范大学科学技术与社会研究院副教授，博士，研究方向为基础教育教材编写、基础教育学科评价。

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