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语言认同和民族的边缘化
报告字数:1351字 报告页数:2页
摘要
语言,对个人、对国家,都是一种资源。在全球化的时代,掌握多种语言资源,是个人或国家的重要前提。这是大家都能理解的。但处理语言问题、处理语言教育问题,就不是那么简单,这关涉民族和谐、民族认同、国家战略等更高层面的问题。
作者简介

〔新加坡〕周清海: 新加坡华人,长期从事汉语语言与语文教育研究。 曾任新加坡国立教育学院中文系教授兼系主任、南洋理工大学中华语言文化中心主任,筹建南洋理工大学孔子学院,并担任10年理事长。 经常受邀在语言或语言教学国际研讨会上发表主题演讲。2010年作为“世界杰出华人学者”访问华中师范大学。2016年,香港教育大学聘其为名誉教授,华侨大学聘其为荣誉教授。 倡议编纂《全球华语(大)词典》,并和中国友人共同提出“大华语”的概念。发起并参与“全球华语语法研究”。

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