儒家道德修养论融入《思想道德修养与法律基础》课程教学的探讨
- 报告作者:张云江
- 报告字数:3977 字
- 报告页数:5 页
- 所属图书:智慧启航
- 图书作者:许斗斗 薛秀军
- 出版日期:2019年11月
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摘要
2014年3月,教育部发布《关于印发“完善中国优秀传统文化教育指导纲要”的通知》。在大学《思想道德修养与法律基础》课程(以下简称“思修课程”)教学中引入儒家道德修养论,不失为加强优秀传统文化教育的一项具体举措。应当看到,儒家道德修养论的基本内容与本课程的教育目的是相互一致的,故引入有助于思修课程教学目标的实现。
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作者简介
张云江: 张云江(1971~ ),哲学博士,华侨大学哲学与社会发展学院副教授,主要研究方向:儒释道传统文化。
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