本文介绍美国自第一所殖民地学院——哈佛学院成立以来,就奠定了立法机构授权下的法人治理、董事会受托管理、依法治校、董事会集体权力与董事个人权力界限分明等大学法治传统,并用三百多年的法治实践维护了这些传统.从董事会制度这一视角来看,美国大学具有法治传统深厚,法治体系灵活、系统、多样等特征.我国大学要将“依法治校”落到实处,既需要进一步完善教育法律法规体系,将“依法治校”从政策要求变为治理理念和治理原则,也要重视培育我国大学的法治传统,重视法治建设和法治实践的育人作用. <<