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将习近平历史观融入高校思想政治理论课刍议
摘要
思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。习近平关于历史的一系列新观点和精要论述对加强新时代高校思想政治理论课建设具有重要的指导作用。全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑,需要从需求维度、现实维度及实践维度出发,将习近平历史观深层次融入高校思想政治理论课,厚植高校思想政治理论课的历史意蕴及理论内涵,实现习近平新时代中国特色社会主义思想与高校思想政治理论课的深度耦合,落实思想政治理论课改革创新“八个统一”。
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作者简介

田永静: 田永静,北京交通大学马克思主义学院副院长,副研究员。

郑士鹏: 郑士鹏,北京交通大学马克思主义学院副教授。

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