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基于OBE理念的高校困难学生帮扶路径探索
摘要
OBE(Outcome Based Education)理念也称为成果导向教育,是一种基于学习成果或以结果为导向的教育理念。将OBE理念研究成果应用于高校困难学生帮扶工作中,创新管理工作模式,将困难学生群体分为以下五类:学业困难学生群体、家庭经济困难学生群体、心理困难学生群体、生理残疾学生群体和校内违纪学生群体。在管理帮扶中,系统分类,对每一类实现精准分析,设计个性化帮扶和成长关爱方案,制定困难学生群体的分类、分层、分级的关爱措施,做到精准帮扶学生。
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作者简介

孙文博: 孙文博,北京交通大学党委宣传部副部长,副研究员。

冯麟淞: 冯麟淞,北京交通大学电子信息工程学院讲师。

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