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打造尊重、包容、有品质的教育教学环境——培养高素质的创新人才
报告字数:3837字 报告页数:7页
摘要
2018年上半年,广州大学通过本科教学工作审核评估,专家们在对我校的本科教学给予充分肯定的同时,也提出了许多中肯的意见和需要整改的建议,为此,学校发起围绕以下三个主题开展了各个层面的大讨论。(1)培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人。(2)教师如何站上讲台,做学生的同行者;站好讲台,做学生的引路人;站稳讲台,做课堂的第一责任人。(3)如何打造有品质的大学教育。
作者简介

陈立新: 暂无简介

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