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“十三五”时期北京市学前教育事业发展回顾与“十四五”时期发展展望
摘要
“十三五”时期,北京市持续推进学前教育三年行动计划,学前教育规模持续扩大、供给能力持续提升,教职工数量持续增长,学历职称等逐步提升,幼儿园办园条件持续提升,经费投入力度不断加大,逐步构建起普及普惠性学前教育公共服务体系。“十四五”时期,北京市学前教育需进一步加大普及普惠力度,推进适龄儿童学前教育全面普及普惠;同时,以教师专业能力提升和课程质量提升为重点,将学前教育质量提升作为未来发展的核心。
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作者简介

张霞: 张霞,博士,北京教育科学研究院早期教育研究所助理研究员,研究方向为学前教育政策、幼儿园课程。

苏婧: 苏婧,北京教育科学研究院早期教育研究所所长、副研究员,研究方向为学前教育政策、幼儿园管理。

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