为推动“十四五”时期北京市特殊教育高质量发展，通过系统梳理“十三五”时期北京市特殊教育在战略地位、普及水平、内涵式发展以及保障机制等方面的发展基础，分析面临的新发展形势，包括国家教育发展赋予的新使命、北京市特殊教育发展的新命题、国际特殊教育发展的新经验以及科技迅猛发展推动新变革等，提出“十四五”北京市特殊教育发展关键：统筹推进特殊教育高质量发展，统筹各学段特殊教育协调发展，统筹加强各领域制度建设。 <<